Bonjour,
La dernière fois en regardant un film, j’ai vu une horloge avec des gros triangles sur les murs, ni une ni deux, j’ai eu une idée pour une activité mathématique (avec le beau temps qui arrive, enfin j’espère, parce qu’à l’heure où j’écris cet article, il y a un vent terrible dehors et surtout de la neige au matin).
L’idée est de vous proposer une activité, que vous pouvez faire pour pleins d’autres thèmes. Ici je propose avec les figures géométriques.
J’ai imprimé des figures sur du papier A4 que j’ai plastifié et accroché sur un mur à l’extérieur avec de la Patafix. Ensuite, je décris la figure à laquelle je pense « C’est un polygone, qui possède 4 côtés, 4 angles droits, …. », lorsque les élèves pensent avoir trouver la bonne figure, ils doivent taper dessus à l’aide d’une balle. Si c’est ok, il gagne 3 points par exemple, si c’est faux, vous pouvez leur retirer des points (ou non, soyez indulgents).
(Je vous montre chez moi, au sol, l’idée est d’accrocher sur les murs)
Vous pouvez faire la même chose avec les tables de multiplication par exemple, avec les résultats, et dire « 9 x 9 », les élèves doivent taper sur 81 le plus rapidement.
Voilà, l’activité peut également être réalisé en classe, sans balle, et c’est le premier élève qui touche la figure avec sa main qui gagne (ou avec une tapette à mouches ;)).
Vous pouvez aussi utiliser que certaines figures que vos élèves connaissent, ne pas mélanger comme je l’ai fait.
Belle journée,
Julie.
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